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Visuell-räumliche Fähigkeiten beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule: Eine empirische Studie zur Entwicklung und zum Einsatz eines diagnostischen Interviews by Donatus Coerdt

• Visuell-räumliche Fähigkeiten beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule: Eine empirische Studie zur Entwicklung und zum Einsatz eines diagnostischen Interviews
• Donatus Coerdt
• Page: 326
• Format: pdf, ePub, mobi, fb2
• ISBN: 9783658501525
• Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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